Architekturobjekt 10 von 10

Architekturobjekte


Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

64521 Groß-Gerau, Sudetenstraße 60

Mit freundlicher Unterstützung von Objectflor

Durch das Farbkonzept des Architekten erhält jeder Raum eine eigene Atmosphäre. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Die Planer favorisierten die von objectflor exklusiv vertriebenen ARTIGO Kautschukbeläge aufgrund der modernen Farbrange. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Die Farben kommen auch an kommunikativen Orten durch die Gestaltung der Sitznischen zum Einsatz. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Nach dem Prinzip der freien Farbwahl dienen die Farben keinem Leitsystem. Schüler und Lehrer wechseln immer wieder in unterschiedlich gestaltete Räume. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Die farbigen, kreisförmigen Sitznischen erlauben Blickkontakt zwischen dem Eingang und der Mediathek. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Insgesamt wurden rund 6.000 Quadratmeter der Kautschukbeläge verlegt, die durch ihre Pro-Oberflächenvergütung besonders widerstandfähig sind. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Im Neubau der Oberstufe der Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau sind ARTIGO-Kautschukböden von objectflor ein zentrales Gestaltungselement. - Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau

© RALF HEIDENREICH

Mit freundlicher Unterstützung von Objectflor

Basisdaten zum Objekt

Lage des Objektes

Sudetenstraße 60, 64521 Groß-Gerau, Deutschland

Objektkategorie

Objektart

Art der Baumaßnahme

Neubau

Fertigstellungstermin

03.2023

Nachhaltigkeit

Passivhaus-Zertifizierung

Projektbeteiligte Firmen und Personen

Architekt/Planer

Loewer + Partner Architekten

Liebigstr. 75

64293 Darmstadt

Deutschland

Tel. +49 6151 9939-0

darmstadt@loewer-partner.de

Bauherr

Prälat‐Diehl Schule

Sudetenstraße 60

64521 Groß-Gerau

Deutschland

Beschreibung

Objektbeschreibung

Welche Architektur brauchen Schulen, damit Schüler besser lernen können? Eine Antwort gibt der Neubau für die Oberstufe der Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau als moderner Lernort.

In der Mediathek laden farbig gestaltete Nischen zum Lesen und Entspannen. Die Schüler sind ganz für sich und haben doch zugleich Blickkontakt zur Eingangshalle. Solch durchdachte Details unterscheiden moderne Lernorte von den funktionalen Schulen früherer Jahrzehnte. Der Neubau für die Oberstufe der Prälat-Diehl Schule in Groß-Gerau bietet Räume zum Wohlfühlen, in denen es sich besser leben, lehren und lernen lässt. Das Gebäude ist technisch innovativ und als Passivhaus vorbildlich für den sparsamen Umgang mit Ressourcen. Aus energetischen Gründen wird mit Nachtauskühlung durch in die Fassade integrierte Öffnungsklappen und großen massiven Betonflächen gearbeitet, die eine abgekühlte Raumtemperatur speichern und zeitverzögert abgeben.

Moderne und lebendige Farben mit Artigo

Diesen rau gestalteten Betonflächen stehen große Fenster, wiederkehrende Kreisformen und markante Farben gegenüber. Die Wahl fiel auf mehr als 6.000 Quadratmeter der zugleich robusten und designorientierten ARTIGO-Kautschukböden, die in Deutschland exklusiv von objectflor vertrieben werden. Die moderne Farbrange bot den Gestaltern die Möglichkeit, ganz besondere Akzente zu setzen: „Es ist eine freie Farbwahl von vier Tönen, nicht nach Funktionen oder Farbleitsystemen ausgewählt“, erklärt der Architekt Gerhard Dallendörfer von dem verantwortlichen Planungsbüro Loewer + Partner Architekten das Konzept. „Wir wollten zum Beispiel nicht, dass sich die Physiklehrer immer nur in gelben Räumen aufhalten.“ So wechseln die Farben scheinbar zufällig und geben jedem Raum eine eigene Atmosphäre. Eigens für dieses Gestaltungskonzept wurden zwei Bodenbeläge als Sonderfarben hergestellt, denn solche speziellen Produktionen sind bei objectflor bereits ab einem Volumen von 500 Quadratmetern realisierbar. Als Weiterführung des Konzeptes wurde von den Architekten die Farbgebung auch an anderen Stellen effektvoll umgesetzt. So treten im gesamten Bauwerk immer wieder die gewählten Farbtöne dekorativ in Erscheinung und tragen dazu bei, dem Schulgebäude eine Identität zu geben.
 

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