Den Übergang von Promenade und Klassenzimmer bilden offene Lernlandschaften und bieten Raum für alternative Unterrichtsmethoden
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© (c) Stefan Müller-Naumann
Dieses Bild wurde der Heinze GmbH im Rahmen des Heinze ArchitektenAWARDs 2017 zur Dokumentation beispielhafter Architektur zur Verfügung gestellt. Es wurde von dem einreichenden Planer selbst zur Plattform hinzugefügt.
